martes, 26 de noviembre de 2019
lunes, 28 de octubre de 2019
Parque nacional Garajonay
Diario de sesiones
20/10/19
Que fixen?
A latitude e longitude do Garajonay
Dificultades?
No tengo ninguna
Aprendi?
Aprendí sobre el Garajonay
4/10/2019
-Que fixen?
Os problemas de Garajonay.
-Dificultades?
Encontrar información sobre el cambio climático en Garajonay.
-Aprendi?
Sobre los problemas de Garajonay.
8/10/2019-Blog
3 porque el diario de aprendizaje esta completo
- Presentación
0,75 porque hay bastante información y es de elaboración propia
Etiquetas:
2ºESO,
Tarefas,
UDI Medio físico España e Galicia
martes, 18 de junio de 2019
martes, 11 de junio de 2019
martes, 21 de mayo de 2019
lunes, 25 de marzo de 2019
Diario de aprendizaxe "arqueologos por un dia"
Visita de campolameiro
A visita de campo lameiro foi moi boa, no primeiro petroglifo aparecia unha escena de caza e a min gustame moito a caza, no segundo non o entendia moi ben pero o que si entendin son os humanos montando a cabalo, e despois fumos a aldea onde entramos nas casas e nos dixeron como vivian e tamen vimos unha tumba. Despois fumos ao museo onde habia moitas cousas e tamen fotos explicando que significaba cada debuxo nos petroglifos tamen nos explicaron a forma de ver mellor os petroglifos, algo que chamoume a atención e as capas da terra que canto mais profundo é mais antiga e a terra.
Elaboracion dos contido do folleto
No primeiro dia de traballo de clase fixemos unha recollida de informacion e algunhas fotos por exemplo:
Despois empezamos a facer o folleto coas fotos e mais cousas durante unhos dias tubimos un problema que é que as fotos non as dabamos subido pero ao final o consegumos.
A visita de campo lameiro foi moi boa, no primeiro petroglifo aparecia unha escena de caza e a min gustame moito a caza, no segundo non o entendia moi ben pero o que si entendin son os humanos montando a cabalo, e despois fumos a aldea onde entramos nas casas e nos dixeron como vivian e tamen vimos unha tumba. Despois fumos ao museo onde habia moitas cousas e tamen fotos explicando que significaba cada debuxo nos petroglifos tamen nos explicaron a forma de ver mellor os petroglifos, algo que chamoume a atención e as capas da terra que canto mais profundo é mais antiga e a terra.
Elaboracion dos contido do folleto

martes, 19 de marzo de 2019
Preguntas para Eloy
Cal é a cousa mais emocionante que encontraches?
Rompiches algo importante algunha vez?
Cales son os símbolos máis habituais dos petroglifos?
Gustache o teu traballo?
Como podrias melloralo?
Gustache o teu traballo?
Como podrias melloralo?
jueves, 14 de marzo de 2019
Valoracion de grupo: David Moure, Andrés Fernández, Mguel Quevedo
David Moure, Andrés Fernández, Mguel Quevedo
1 2 3 4
1
|
O folleto é creativo, orixinal e atractivo.
| X | |||
2
|
Debe ter imaxes que aclaren as ideas do texto
| X | |||
3
|
Ten titular de tapa, titulares internos, lema, logotipo...
| X | |||
4
|
A información das rutas e actividades é correcta, clara e completo
| X | |||
5
|
Emprega o rexistro formal
| X | |||
6
|
A modalidade é a enunciativa
| X | |||
7
|
Non hai faltas ortográficas nin gramaticais
| X | |||
8
|
A categoría gramatical predominante é o substantivo
| X | |||
9
|
Os verbos empregados están en presente, futuro ou copretérito.
| X |
1. Izo o que normalmente a xente fai.
2. Ten boas imaxenes e aclaran cousas que o texton non di.
3. Ten titulos e titulares internos.
4. No ten moita información pero a información que ten e clara.
5. Emprega moi ben o rexistro formal.
6. Normalmente as frases son eninciativas pero hai algunhas que non.
7. Vin algunhas faltas de ortografia por exemplo: As maiusculas, tildes...
8. Soe utilizar o substantivo.
9. Osvervos estan en presente e futuro.
miércoles, 13 de marzo de 2019
jueves, 7 de marzo de 2019
Rubrica
0
|
1
|
2
|
3
|
4
| |
O folleto é creativo, orixinal e atractivo.
| |||||
Debe ter imaxes que aclaren e resuman as ideas do texto.
| |||||
Ten titular de tapa, tirulares inernos, lema, logotipo...
| |||||
A informaciónsdas rutas e actividades é correcta, clara e completa.
| |||||
Exprexa o rexistro formal.
| |||||
A modalidade é a enunciativa.
| |||||
Non hai faltas ortográficas nin gramaticais.
| |||||
A categoría gramatical predominante é o substantivo.
| |||||
Os verbos empregados están en presente, futuro ou copretérito.
|
lunes, 25 de febrero de 2019
Visita dun arqueólogo
Visita dun arqueólogo
Eloy o arqueólogo viño hoxe a clase de galego e puxo un powerpoint para explicarnos que é ser un arqueólogo, e eu os vou explicar isto:
Arqueoloxia
Arqueoloxía: É a ciencia que dedíacase a estudar e interpretar coa imaxinación, os restos que o pasado a deixado enterrados.
Fontes
As fontes son: as fontes son un método para poder informarse de algo, na arqueoloxía hai tres tipos:
→Materiais: Ex. petroglifos, ósos, cobas,...
→Documentais: Ex. Libros, viñetas, periódicos,...
→Orais: É cando preguntas a algunha persoa que sepa dun tema (neste caso histórico), e el/ela cóntate como o viviu (se o viviu), ou se sabe moito do tema o que sabe,...
¿Como saben a antiguedade das cousas?
Os arqueólogos escaban cun paletín (especie de pala máis pequena), a terra e despois ven as diferentes capas chamadas datacións. Hai dous tipos de datacións:
Relativa: Non pódese saber o seu ano exacto.
Absoluta: É moito mais exacta ca a relativa na cousa dos anos.
Curiosidades
O carbono catorce (C14) axuda a descifrar os anos nos que ha estado a terra examinada e tamén algúns obxectos.
Eloy avisounos de que non podes escabar onde queiras, tes que ter permiso da Xunta de Galiza (en galiza, e se non estas en galiza, na túa xunta).
Eloy o arqueólogo viño hoxe a clase de galego e puxo un powerpoint para explicarnos que é ser un arqueólogo, e eu os vou explicar isto:
Arqueoloxia
Arqueoloxía: É a ciencia que dedíacase a estudar e interpretar coa imaxinación, os restos que o pasado a deixado enterrados.
Fontes
As fontes son: as fontes son un método para poder informarse de algo, na arqueoloxía hai tres tipos:
→Materiais: Ex. petroglifos, ósos, cobas,...
→Documentais: Ex. Libros, viñetas, periódicos,...
→Orais: É cando preguntas a algunha persoa que sepa dun tema (neste caso histórico), e el/ela cóntate como o viviu (se o viviu), ou se sabe moito do tema o que sabe,...
¿Como saben a antiguedade das cousas?
Os arqueólogos escaban cun paletín (especie de pala máis pequena), a terra e despois ven as diferentes capas chamadas datacións. Hai dous tipos de datacións:
Relativa: Non pódese saber o seu ano exacto.
Absoluta: É moito mais exacta ca a relativa na cousa dos anos.
Curiosidades
O carbono catorce (C14) axuda a descifrar os anos nos que ha estado a terra examinada e tamén algúns obxectos.
Eloy avisounos de que non podes escabar onde queiras, tes que ter permiso da Xunta de Galiza (en galiza, e se non estas en galiza, na túa xunta).
jueves, 21 de febrero de 2019
Folleto Publicitario
Que é?
- É un texto impreso que que conten poucas follas e que ten unha función publicitaria. Soen ser coloridos e ter fotografías, xa que a súa función é chamar a atención das persoas.
Partes dun folleto:
Categoría gramatical predominante:
- A categoría gramatical que predomina son os substantivos, porque nomean os lugares e os adxectivos, porque describen os lugares.
Modalidade oracional predominante:
- A modalidade oracional predominante é a enunciativa, porque informan sobre un feito.
Tipos de predicados:
- Predicado nominal.
Suxeito predominante:
- Suxeito explícito.
Rexistro:
- Rexistro formal.
Campo semántico:
- Monumentos e cidades, xa que é un folleto turístico porque nos recomenda os lugares máis bonitos de Ojén.
jueves, 17 de enero de 2019
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
1. Guerra en Irak A guerra continua e xa leva moito tempo asi. Guerra e pobreza 2. Guerra de siria Morreron xa 300.000 persoas A guerra cont...
-
David Moure, Andrés Fernández, Mguel Quevedo ...
-
FINAL TEMA Decidín falar sobre os conflictos sobre os materiais necesarios para crear un teléfono móvil. DIARIO DE SESIONS 8/4/2021 (Clase) ...